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基層動(dòng)態(tài)

“田間課堂” 培育冷鏈物流新才:現(xiàn)代物流學(xué)院校企聯(lián)合開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈全場(chǎng)景教學(xué)實(shí)踐


為深化產(chǎn)教融合共同體建設(shè),推動(dòng)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對(duì)接,近日,現(xiàn)代物流學(xué)院師生代表團(tuán)走進(jìn)衡陽(yáng)華辰物流有限公司農(nóng)業(yè)基地,開(kāi)展“農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈全場(chǎng)景”教學(xué)實(shí)踐?;顒?dòng)以“課堂嵌入生產(chǎn)一線”為理念,聚焦培育適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的高素質(zhì)冷鏈物流人才。

在農(nóng)業(yè)基地一期車間大廳,公司董事長(zhǎng)鄭青詳細(xì)介紹了基地“從田間到餐桌”的農(nóng)產(chǎn)品全鏈條運(yùn)營(yíng)體系。她提到,基地目前年產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品600萬(wàn)公斤,依托智能分揀中心與冷鏈干線網(wǎng)絡(luò),12小時(shí)即可直達(dá)粵港澳大灣區(qū)商超,為灣區(qū)“菜籃子”工程提供了堅(jiān)實(shí)的供應(yīng)鏈保障。

院長(zhǎng)劉艷平表示,此次活動(dòng)是落實(shí)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)的關(guān)鍵舉措,更是校企協(xié)同育人模式的創(chuàng)新實(shí)踐。未來(lái)學(xué)院將與華辰物流共同推進(jìn)“五個(gè)一”工程:(共建行業(yè)前沿精品課程,打造一批深度融合實(shí)訓(xùn)基地,培育一批“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì),精準(zhǔn)輸送一批專業(yè)技術(shù)人才,協(xié)同攻克一批行業(yè)技術(shù)難題),通過(guò)校企資源深度互嵌,著力培養(yǎng)具備復(fù)雜問(wèn)題解決能力的復(fù)合型冷鏈物流人才。

活動(dòng)中,師生在基地技術(shù)專家指導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)“訂單驅(qū)動(dòng)的分級(jí)配送模型”等前沿供應(yīng)鏈管理技術(shù),實(shí)地觀摩智能分揀、冷鏈倉(cāng)儲(chǔ)、干線調(diào)度等核心環(huán)節(jié)的運(yùn)作實(shí)況,并親身體驗(yàn)番茄、黃瓜等農(nóng)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化采收與初級(jí)分揀流程。通過(guò)實(shí)操,師生們直觀感受數(shù)字化、智能化技術(shù)對(duì)供應(yīng)鏈效率的提升效應(yīng),深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)控制與損耗管理在供應(yīng)鏈源頭的關(guān)鍵作用。

此次教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新構(gòu)建了“產(chǎn)教場(chǎng)景融合、理實(shí)一體貫通、能力遞進(jìn)培養(yǎng)”的供應(yīng)鏈研學(xué)范式,以真實(shí)產(chǎn)業(yè)場(chǎng)景、前沿技術(shù)應(yīng)用和深度校企互動(dòng)為依托,為培育驅(qū)動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的物流人才提供了可復(fù)制的實(shí)踐范本。這標(biāo)志著雙方產(chǎn)教融合共同體建設(shè)已從探索階段邁向更深層次、更具實(shí)效的發(fā)展階段。